Le Réverbère, 4 épisodes

Mars 2026

Pour cette nouvelle mini-série du Réverbère en 4 épisodes, on plonge dans les coulisses de projets scientifiques initiés par des questions de citoyennes et de citoyens qui participent ensuite activement à une démarche de recherche en duo avec une chercheuse ou un chercheur. 

On y met en lumière l’essor d’une nouvelle façon de faire la science qui ouvre les possibilités pour des personnes qui ne sont pas issues du monde de la recherche de contribuer significativement à la science! Elle permet du même souffle d’initier les citoyens et les citoyennes à la démarche scientifique, et  amène les chercheuses et les chercheurs à adapter leur approche de recherche pour la rendre plus accessible.

À travers les histoires de trois duos chercheurs/citoyens, on découvre des projets de recherche variés où l’apport citoyen prend tout son sens.

Avec la participation de : Floris Van Vugt, Geoffrey Brown, Alison D. Munson, Carl Plante, Marie-Hélène Morin, Julie Coulombe et Josée Aubin.

Épisode 1 – Quand la science rencontre le citoyen

Pourquoi la collaboration entre le public et le monde académique est-elle devenue un levier incontournable pour la recherche et l’innovation? Faites la connaissance des trois duo citoyen-chercheur que nous suivrons tout au long de leur projet sur la pratique de pair-aidance en santé mentale, sur l’avenir de nos forêts avec la migration assistée de certaines essences d’arbres ou sur l’art du dialogue dans un monde polarisé.

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Épisode 2 – Quand l’expertise académique rencontre le celle du terrain

Remontez le fil de l’histoire pour comprendre comment la science citoyenne est devenue ce qu’elle est. Nos duos témoignent de l’équilibre entre leurs rôles respectifs et de la façon de collaborer et évoluer dans le processus de recherche sans dénaturer leur identité propre. Découvrez également comment la réalité du terrain vient bousculer les protocoles de recherche et comment, au fil des échanges, chercheurs et citoyens s’imprègnent mutuellement de la vision de l’autre.

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Épisode 3 – Une expérience qui transforme

Comment les modèles de science participative et de science citoyenne transforment certains standards académiques. Réflexion sur l’équilibre entre le maintien d’une rigueur scientifique et d’une approche profondément ancrée dans la réalité des gens et exploration d’un modèle qui suscite la curiosité.

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Épisode 4 – Un monde de possibilités

Portrait inspirant des initiatives de science citoyenne et leur rayonnement. Retour sur les parcours des duos, leurs défis et les possibilités qui s’ouvrent à eux.

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Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce au Fonds de recherche du Québec  et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde



Équipe INM

Recherche et réalisation : Sandra Larochelle
Communication : Mathieu Arsenault
Équipe technique et montage : Archetype Studio

Découvrez les personnes participantes et leurs projets.

Alison Munson

Professeure associée, Université Laval (à la retraite officiellement, mais active !) Alison Munson a complété son PhD à l’Université de Toronto, avant de faire un stage postdoctoral à l’Université Laval. Elle a enseigné l’écologie forestière à la Faculté de foresterie, de géographie et de géomatique à l’Université Laval pendant 32 ans, avec un programme de recherche axé sur les relations sol-plante et les traits des plants en relation avec la stabilisation du carbone dans les sols. La migration assistée des arbres fait partie de ses intérêts depuis 7 ans.



Carl Plante

Bio à venir

Julie Coulombe

Paire aidante famille pour la Société québécoise de la schizophrénie et des psychoses apparentées depuis 2020, Julie possède un savoir expérientiel comme proche aidante et accompagnatrice pour de nombreuses familles qui l’ont amené à expérimenter le réseau du système de soins de santé de la grande région de Montréal, en milieu hospitalier pédopsychiatrique et psychiatrique. Elle est impliquée dans diverses sphères et projets de paire aidance famille ou de recherches, son expérience terrain lui permettant d’avoir une bonne compréhension du contexte dans lequel s’inscrivent les problématiques dans le domaine de la santé et des services sociaux. Julie travaille également pour la Banque Nationale depuis 2005 et s’implique dans le programme de pair aidant en entreprise. Elle est diplômée de l’Université de Montréal du microprogramme de 1er cycle en santé mentale : mentor pour pairs aidants. Elle s’est jointe à l’équipe de la Chaire en 2021 comme citoyenne chercheuse.



Marie-Hélène Morin

Professeure-chercheuse en travail social au Département de psychosociologie et travail social de l’Université du Québec à Rimouski, Marie-Hélène Morin est cotitulaire de la Chaire de recherche interdisciplinaire sur la santé et les services sociaux pour les populations rurales (CIRUSSS). Elle s’intéresse à l’organisation des soins et des services sociaux en santé mentale et en autisme, aux pratiques professionnelles dans ce domaine, de même qu’aux rôles des familles, des personnes proches aidantes (PPA) et des paires aidantes famille (PAF) en santé mentale. Elle est codirectrice du Réseau de recherche CARES (Réseau Communautés rurales et éloignées en santé) et codirectrice d’un partenariat de recherche Continuum Autisme financé par le CRSH où elle développe une formation en pair aidance spécifique à ce domaine. La professeure Morin est responsable d’un axe de recherche sur la ruralité et les services sociaux au CISSS du Bas-Saint-Laurent et chercheuse régulière au Centre de recherche du CISSS Chaudière-Appalaches. Par ses recherches, elle contribue au développement des connaissances sur la proche aidance et  la pair aidance en santé mentale, en autisme et dans le domaine du vieillissement, son expertise la place comme cheffe de file reconnue au Québec sur ces questions.



Floris Van Vugt

Floris est professeur en psychologie à l’Université de Montréal. Il est né à plusieurs mètres sous le niveau de la mer aux Pays-Bas et a étudié les mathématiques et les neurosciences dans des endroits exotiques tels que Paris, Pise, Los Angeles, Hanovre et Lyon. Il dirige le Human Connection Science Lab, qui se consacre à l’étude scientifique de la manière dont les êtres humains se connectent, en particulier entre différentes visions du monde et en période de polarisation. Pendant son temps libre, il est un snob de l’espresso italien, un aficionado du kombucha et un adepte du longboard.



Geoff Brown

Geoff Brown est facilitateur de dialogue, fondateur du Studio 42 où il anime des conversations constructives sur des sujets controversés, et cofondateur de DIPA Montréal, un organisme qui se consacre à faciliter le dialogue autour du conflit israélo-palestinien. Fort de huit ans d’expérience dans l’organisation de dialogues de groupe, Geoff est passionné par la promotion de la compréhension par la discussion ouverte. Il a également créé confluenz, une application conçue pour faciliter le dialogue. Geoff est un scientifique citoyen qui collabore à des recherches avec le Human Connection Science Lab depuis deux ans.



Josée Aubin

Josée Aubin œuvre depuis plus de 10 ans au sein du Fonds de recherche du Québec (FRQ), où elle est responsable de programmes à la direction des grands défis de société. Elle détient un doctorat en biologie cellulaire et moléculaire, en plus d’une formation en administration publique. Convaincue du besoin de rapprocher le milieu de la recherche du grand public, elle concourt au déploiement d’une programmation à l’interface de la science et de la société, incluant des programmes de science citoyenne et de communication scientifique axés sur le dialogue avec le public.



Trouver de nouvelles façons de se parler : essai de contrôle randomisé du Dialogue de Bohm

Geoffrey Brown, citoyen

Floris Van Vugt, Université de Montréal

À une époque où les débats sur le climat, la santé ou la politique virent souvent à la polarisation, est-ce votre opinion ou la façon dont vous l’exprimez qui offense les autres ? Existe-t-il des moyens d’exprimer des opinions qui n’offensent pas les autres ayant des opinions différentes ? C’est ce que ce projet explore par le Dialogue de Bohm.

Des étapes-clés du projet : 

  • Appliquer une méthodologie d’essai contrôlé randomisé pour valider scientifiquement une pratique de communication peu documentée de cette façon.
  • Comparaison directe entre un groupe pratiquant le dialogue de Bohm et un groupe de discussion classique pour mesurer l’évolution des attitudes et la réduction de l’hostilité.
  • Combinaison de données quantitatives et qualitatives pour saisir toute la richesse de l’expérience humaine.

Assurer la résilience de nos forêts du sud et leur capacité de séquestration de carbone

Carl Plante, citoyen

Alison D. Munson, Université Laval

Face aux bouleversements climatiques, le Québec doit-il repenser l’avenir de son patrimoine forestier? Ce projet s’attaque à un défi de taille : assurer la résilience de nos forêts du sud et leur capacité de séquestration de carbone. La migration assistée — le déplacement stratégique d’essences d’arbres vers des habitats plus favorables à leur futur — est au cœur de ce projet. Cette stratégie soulève des questions cruciales sur la croissance des arbres et le maintien du volume de bois dans nos régions.

Les objectifs : 

  • Évaluer la capacité de nouvelles essences à croître et à stocker le carbone dans le contexte climatique de demain.
  • Mettre en place des parcelles de démonstration dans plusieurs municipalités et propriétés privées pour tester la viabilité de ces migrations.
  • Vulgarisation pour le grand public et tenue d’un atelier interactif (avec le Conseil de l’environnement du Centre de Québec) pour démocratiser ce concept forestier d’avenir.

Les pairs aidants famille (PAF) : une ressource de soutien à faire connaître pour aider les proches aidants à naviguer dans le système de la santé et des services sociaux en santé mentale.

Julie Coulombe, citoyenne

Marie-Hélène Morin, Université du Québec à Rimouski

Ce projet naît d’une initiative citoyenne pour transformer l’accompagnement en santé mentale au Québec. Face à la complexité du système de soins, particulièrement en période de crise, cette démarche explore une solution humaine et prometteuse : l’intégration des pairs aidants familles (PAF). Le projet met en lumière le potentiel des PAF comme levier stratégique pour soutenir les proches aidants dans leur navigation du réseau de la santé, alléger la charge du personnel clinique grâce à une collaboration complémentaire et optimiser l’efficience des services par une approche rentable et centrée sur l’humain.

L’objectif : définir précisément le rôle des PAF afin de les mobiliser efficacement et de faire de leur savoir expérientiel un pilier incontournable dans notre système de soins. 

Pour en savoir plus

trajectoire FRQ

ENGAGEMENT est un programme de sciences participatives du Fonds de recherche du Québec. Il permet aux citoyens et citoyennes de proposer une idée de recherche, et de la réaliser en étroite collaboration avec un chercheur ou une chercheuse. Visitez le lien suivant pour connaître les opportunités et le fonctionnement.

Le Réverbère – le balado de l’INM

Le balado de l’INM est de retour pour une quatrième saison et propose des entretiens avec des spécialistes des enjeux de fond qui animent nos débats de société. Tendez l’oreille avec nous sur ces échanges qui éclairent les discussions!

Le Réverbère est produit par l’Institut du Nouveau Monde.

En savoir plus.

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