L’accès à une information fiable et la participation citoyenne sont les piliers d’une démocratie vivante. Pour exercer leurs futurs droits et devoirs, les jeunes doivent non seulement développer un regard critique, mais aussi s’approprier les enjeux qui façonnent leur monde.

C’est dans cette optique que l’Institut du Nouveau Monde (INM) a présenté Jeunesse en continu. Ce projet unique de théâtre documentaire journalistique, destiné aux élèves du secondaire 4 et 5, a exploré un thème choisi librement par la cohorte elle-même : les relations humaines au temps de l’intelligence artificielle. Ce choix reflète directement leurs préoccupations face aux mutations technologiques actuelles.

La force de ce spectacle a résidé dans la démarche d’enquête autonome des jeunes : accompagnée par des professionnels, la cohorte a mené sa propre investigation sur le terrain, recueilli des témoignages et vérifié des informations avant de les transformer en une mise en scène percutante. Ce processus a outillé concrètement les journalistes en herbe, leur faisant vivre les défis réels de la recherche de vérité et de la narration à l’ère du numérique.

La représentation du 20 janvier 2026 à la Place des Arts a marqué l’aboutissement de cette aventure collective. Bien que cet événement soit désormais clos, il demeure un témoignage puissant de la capacité des jeunes à s’emparer de sujets complexes par l’art. Nous vous invitons à découvrir l’esprit de Jeunesse en continu et à suivre les futures initiatives de l’INM, où la parole jeune continue d’éclairer le débat public.

Plongez dans les premières minutes du spectacle où la cohorte prend la parole, accompagnée d’un membre très particulier : Lili, une intelligence artificielle devenue la 6ᵉ personne du groupe. Dans cette séquence d’ouverture, ces journalistes en herbe exposent leur démarche collective : explorer la fragilité des connexions humaines à l’ère du numérique. Découvrez comment ils ont choisi d’aborder ce sujet sensible en jouant, intégrant Lili dans leur dynamique d’équipe pour interroger, par le théâtre documentaire, ce qui nous relie vraiment les uns aux autres.

Entre société parfaite et cauchemar cybernétique, où nous mènent nos connexions ? S’inspirant de la pop culture et de l’histoire, la cohorte explore la fine ligne entre utopie et dystopie. Grâce à l’entrevue avec Élaine Després, professeure à l’UQAM spécialiste de l’imaginaire utopique, les journalistes en herbe interrogent le projet d’Internet et de ses dérives : faire de nous des « êtres de communication » avant des être biologiques.

Avant le virtuel, il y a le réel. Dans ce chapitre, la cohorte décide de redonner la parole à ceux et celles qu’on croise tous les jours. Oubliant les écrans le temps d’une enquête de terrain, la cohorte est allée à la rencontre des étudiants et étudiantes sur leur campus. Ce vox pop capture des témoignages bruts sur la solitude et le lien social.

De quelles façons la technologie a-t-elle transformé nos relations sociales, nos émotions et nos façons de communiquer ? Pour décrypter ces bouleversements, la cohorte a rencontré Thomas Juneau, professeur agrégé à l’École supérieure d’affaires publiques et internationales de l’Université d’Ottawa.

La technologie nous offre un confort certain pour accomplir nos tâches, mais à quel prix pour notre engagement émotionnel ?Grâce aux réponses de Diana Cárdenas Mesa, professeure au Département de psychologie de l’Université de Montréal, la cohorte explore la place cruciale des valeurs humaines, entre apathie et empathie. Le débat est clair : l’innovation ne doit pas nous faire perdre ce qui fait notre humanité ; la technologie doit servir l’être humain et non l’inverse. Face à l’adage « science sans conscience n’est que ruine de l’âme », les journalistes en herbe explorer cette question de l’équilibre.

L’intelligence artificielle est désormais inévitable : peut-on encore parler de connexions humaines sans l’intégrer à l’équation ? La cohorte affronte cette réalité avec une question brûlante : l’IA peut-elle simuler l’empathie et doit-on s’appuyer sur elle pour nos relations, voire pour un soutien psychologique ? Pour décrypter ces enjeux, les journalistes en herbe se sont entretenus avec Alexandre Marois, professeur à l’École de psychologie de l’Université Laval et membre chercheur associé de l’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique (Obvia).

Qu’est-ce qui nous rend vraiment accro à nos téléphones ?Est-ce aussi dramatique qu’on le dit ? Pour répondre, la cohorte dissèque les mécanismes invisibles : biais cognitifs, pics de dopamine et algorithmes conçus pour nous faire scroller sans fin. Avec l’aide de Julie Payer et Carolanne Campeau de Pause ton écran, les journalistes se posent la question cruciale de la place des réseaux sociaux dans leur propre vie. Le constat est clair : la technologie ne partira pas. L’enjeu n’est donc pas la fuite, mais la maîtrise.

Le projet a reçu du financement du ministère de la Culture et des Communications du Québec dans le cadre du Programme pour une jeunesse bien informée.

L’INM remercie son partenaire, la Caisse d’économie solidaire Desjardins, pour son précieux appui au projet Jeunesse en continu.

L’Institut du Nouveau Monde remercie les organisations suivantes : le théâtre Porte Parole,  Le Devoir, le Conseil de presse du Québec, l’Acfas et la Place des Arts