BaladoBaladoFacebookLinkedInInstagramTiktokYouTube

Rire ensemble mis à jour

RETOUR À LA PAGE DE LA DÉMARCHE JEUNESSE Jeunes ambassadrices et ambassadeurs du vivre ensemble Rire ensemble : immersion dans l’humour engagé  La cohorte des Jeunes ambassadrices et ambassadeurs du vivre ensemble a exploré l'humour pendant l'été comme mode d'expression pour aborder des enjeux de racisme, d’inclusion et de santé mentale au sein des communautés racisées au Québec. Elles et ils ont planché tout l'été sur un numéro qui a été présenté devant public au spectacle « Rire ensemble » au Théâtre Sainte-Catherine le samedi 24 août. Faire rire

> Lire la suite

Jean-François Vachon

Jean-François Vachon Urbaniste Membre de l’Ordre des urbanistes du Québec et professionnel certifié LEED depuis 2009, Jean-François Vachon possède près de 20 années de pratique en environnement et en urbanisme au cours desquelles il a réalisé plusieurs projets auprès de municipalités canadiennes et à l’étranger. Il est président de JFLV inc., une firme d’experts-conseils spécialisée en habitation, conservation des milieux naturels et décarbonation des municipalités. Son expérience lui a permis de développer une expertise dans les champs de la planification urbaine, de la négociation, de la réglementation en urbanisme, de la stratégie immobilière, de l’environnement et

> Lire la suite

Formulaire d’inscription pour Toujours d’actualité

Ateliers de participation citoyenne auprès de personnes aînées À propos du QADA Le programme Québec ami des aînés (QADA) vise à favoriser la participation des personnes aînées au développement social, économique et culturel de leur communauté.  À propos de l'INM L’INM est une organisation indépendante et non partisane qui a pour ambition d’accroître la participation des citoyennes et des citoyens à la vie démocratique. L’action de l’INM a pour effet d’encourager la participation citoyenne et de contribuer au développement des compétences civiques, au renforcement du lien social

> Lire la suite

L’École d’influence à Gatineau

Un camp de formation pour les personnes issues de l'immigration L’École d’influence invite les personnes immigrantes ou issues de l’immigration de la grande région de l'Outaouais à participer à un camp de formation sur l'engagement. Les personnes participantes pourront s’outiller, créer des solidarités, accroître leur réseau et développer des compétences citoyennes dans un environnement convivial et sécuritaire. L'événement a eu lieu au Musée canadien de l'histoire à Gatineau, du 21 au 23 mars 2025, dans une ambiance conviviale et festive.

> Lire la suite

Rapport d’impact des Écoles de citoyenneté de l’INM

La mesure d'impact des écoles de citoyenneté de l'INM Téléchargez la version PDF Ce texte est issu d'un rapport d'analyse sur l'impact social des écoles de citoyenneté de l'INM d'hier à aujourd'hui. VINGT ANS, PLUS DE 15 000 PARTICIPATIONS Ces 20 dernières années, des centaines de personnes inspirantes et personnalités publiques qui façonnent le Québec d’aujourd’hui, ont participé à l’une de nos écoles de citoyenneté. Celles-ci œuvrent dans différents milieux et évoluent notamment au sein des sphères d’influence économiques, politiques, universitaires, culturelles, médiatiques et communautaires. Nous percevons au sein de nos équipes

> Lire la suite

Toujours d’actualité

Ateliers de participation citoyenne auprès de personnes aînées Les ateliers sous la thématique, Toujours d’actualité, font partie du programme Québec ami des aînés (QADA) et visent à consolider les connaissances et les compétences des personnes aînées à propos de la participation citoyenne et de la démocratie. Cette démarche permet aussi de créer des occasions d'échanges sur des sujets d'actualité dans le cadre d'ateliers de discussion. L'objectif est de mettre en valeur l'engagement citoyen et social des personnes aînées, en plus de favoriser la reconnaissance de leur contribution à la société. TÉLÉCHARGEZ LE DOCUMENT D'INFORMATION

> Lire la suite

Mobilisation des publics cibles

Publics | Objectifs | Plan de cours | Spécialiste Mobilisation des publics cibles Date :  sur demande Format : en ligne ou en personne – magistral avec période de questions Durée : 2 à 3 heures  Niveau : introductif Description : Cette formation s’adresse aux personnes amenées à mobiliser différents publics cibles dans le cadre de leur fonction. L’atelier explorera les éléments incontournables à prendre en compte pour mener une mobilisation intentionnelle et porteuse, afin d’arriver aux résultats identifiés ou souhaités. Publics : Les acteurs du

> Lire la suite

Approfondissement de l’animation d’AG : procédures et contextes difficiles

Publics | Objectifs | Plan de cours | Spécialiste Approfondissement de l’animation d’AG : procédures et contextes difficiles Date :  sur demande Prix : à partir de 1250$ Durée : 2 à 3 heures Format : en ligne ou en personne – magistral avec période de questions  Niveau : intermédiaire Description : Cette formation s’adresse à tous ceux et celles qui souhaitent aller plus loin dans l’animation d’assemblée générale, notamment pour renforcer leur compréhension des procédures et des prises de décision. Il sera également question dans cette formation

> Lire la suite

Initiation à l’animation et à la tenue d’AGA

Publics | Objectifs | Plan de cours | Spécialiste Initiation à l’animation et à la tenue d’AGA Date :  sur demande Prix : à partir de 1250$ Durée : 2 heures Format : en ligne ou en personne – magistral avec période de questions  Niveau : introductif Description : Cette formation s’adresse aux personnes amenées à animer des assemblées générales annuelles (AGA) ou extraordinaires pour des OBNL. Elle vise à décortiquer les bases de l’ordre du jour, l’identification des parties prenantes ainsi que des astuces d’animation pour assurer le déroulement

> Lire la suite

Les Dialogues climatiques à Granby

RETOUR AUX DIALOGUES CLIMATIQUES Dialogues climatiques de l'INM : café-rencontre à Granby! Samedi 2 novembre, de 14 h à 15 h 30 À l'Escale (80, rue Albert, Granby, QC J2G 7C4) - voir sur la carte Les cafés-rencontres sont des occasions d’échanges, de débats et de dialogue entre personnes participantes sur un sujet donné. Ils et elles répondent aux questions sur un napperon de travail et notent les points de convergence et de divergence. Au fil des discussions et pour nourrir la réflexion, les personnes participantes auront l’occasion d’utiliser des outils sur leur table pour se

> Lire la suite
Aller au contenu principal
Go to Top