Avez-vous déjà pris le temps de déceler votre système de valeurs? Cet atelier proposa un plongeon dans l’introspection afin de vous outiller à mieux détecter ce qui compte réellement à vos yeux!

Conception et animation : Sophie Racine Méndez, chargée de projet à l’INM

Sophie Racine Méndez est titulaire d’une maîtrise en gestion publique internationale ainsi que d’un baccalauréat en sciences politiques de Sciences Po Paris, tous deux axés sur l’Amérique latine et les droits humains. Elle s’implique particulièrement dans des enjeux de justice sociale et de relations interculturelles. En tant que chargée de projet dans l’équipe d’éducation à la citoyenneté de l‘INM, Sophie est responsable de la Démarche Jeunesse sur le vivre ensemble. Elle a à cœur de travailler pour une société féministe, plurielle et inclusive.

Apprend-on plus sur internet que dans les livres? Le droit de vote devrait-il être obligatoire? Les pailles en plastique, pour ou contre? ​​L’atelier permettait d’exprimer votre opinion et en apprendre plus sur l’art oratoire!

Conception et animation : Céleste Cendrie, agente de projet en service civique

Céleste Cendrie est étudiante en master de criminologie et a décidé de prendre une pause dans son parcours universitaire pour se joindre comme volontaire auprès de l’INM. Juriste, féministe et citoyenne engagée, elle a conscience de l’importance des questions sociales. Elle a la certitude que la participation des individus à leur société est une condition sine qua non d’une démocratie en bonne santé.

S’engager, c’est décider de ne plus être spectatrice ou spectateur au sein de son milieu et de passer à l’action. Saviez-vous qu’il existe différentes façons de le faire?

Conception et animation : Jean Marcoux, conseiller en éducation à la démocratie à Élections Québec

Passionné par l’enseignement, Jean a commencé sa carrière comme enseignant en éducation physique. Grâce à son travail au sein du RSEQ et de l’Université Laval, il se perfectionne dans le développement de matériel pédagogique et didactique, ainsi qu’en conception et animation de formation. Son travail à Élections Québec lui permet de combiner sa passion pour l’enseignement et l’éducation. Sa mission : faire rayonner les valeurs démocratiques auprès des jeunes des écoles du Québec, sa clientèle de prédilection.

Malgré son décorum, l’Assemblée nationale n’est pas bien différente d’un conseil d’élèves. Dans cet atelier, vous découvriez quels liens on peut tisser entre les deux entités, puis découvrez quelques outils, trucs et stratégies afin de vous aider à travailler en équipe pour mener à terme vos projets.

Conception et animation : Jérôme Poisson, conseiller aux programmes éducatifs à l’Assemblée nationale du Québec

Jérôme Poisson a enseigné le français aux élèves du début du secondaire pendant près d’un quart de siècle, tout en exerçant le rôle de directeur du scrutin dans sa circonscription.  Lorsque l’opportunité de jumeler ses deux passions professionnelles, l’éducation et la démocratie, s’est présentée, il n’a pas hésité à joindre les rangs de l’Assemblée nationale.

Aujourd’hui, avec Vox populi: ta démocratie à l’école!, Jérôme Poisson reconnait la chance qu’il a de rencontrer des élèves impliqués aux quatre coins du Québec.  Rien ne le rend plus fier que d’accompagner ces jeunes qui n’ont pas peur de s’engager pour améliorer la société.  Il se dit alors que l’avenir ne peut qu’être positif !

La transition écologique est une préoccupation importante pour les jeunes. Qu’est-ce que signifie concrètement d’accompagner des projets dans une approche par et pour les jeunes afin de répondre à cette problématique transversale? Qu’est-ce que cela peut permettre d’accomplir? Cette table ronde explorait des réponses à ces questions.

Conception et animation : Soraya Elbekkali, animatrice, mobilisatrice et créatrice de contenus en participation citoyenne et jeunesse

Soraya Elbekkali a fait des études en journalisme avant de réaliser bien rapidement que le milieu communautaire l’appelait plus que le monde des médias. À travers ses expériences professionnelles et sa participation à divers espaces et événements d’échanges, elle découvre sa communauté et une passion pour l’animation, la cocréation, la concertation et l’accompagnement de projets collectifs et citoyens. Soraya a co-fondé NOOR, une initiative qui vise à faire rayonner et connaître l’engagement des montréalaises racisées et autochtones et a travaillé deux ans et demi au Forum jeunesse de l’Île de Montréal où elle a contribué à outiller, soutenir et valoriser les jeunes de Montréal.

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