Initiation à l’éducation à la citoyenneté
Date : À venir
Format : en ligne – magistral avec période de questions
Durée : 2 heures
Niveau : initiation
Description:
L’éducation à la citoyenneté est l’une des clés pour intéresser les citoyens et les citoyennes, notamment les jeunes, à la démocratie. Cela permet de développer une compréhension quant au fonctionnement de la société, de ses rouages démocratiques et de l’influence que l’on peut exercer à titre de citoyen ou de citoyenne.
Cette formation est offerte gratuitement grâce au financement du Secrétariat à la jeunesse du Québec.
Publics:
Intervenants et intervenantes d’organismes jeunesse
Objectifs:
- Explorer le concept de l’éducation à la citoyenneté et comprendre ce que cela signifie
- Situer l’éducation à la citoyenneté dans la démocratie et son positionnement dans l’éducation formelle
- Identifier les avantages et défis de l’éducation à la citoyenneté
- Connaître et comprendre le vocabulaire de l’éducation à la citoyenneté en se dotant d’un langage commun
- Établir les meilleures pratiques d’éducation à la citoyenneté
- Échanger sur les outils et techniques pour concevoir une démarche d’éducation à la citoyenneté
Plan de cours:
- Rôle de l’éducation à la citoyenneté dans la démocratie
- Positionnement de l’éducation à la citoyenneté par rapport au programme d’éducation formel.
- Continuum de l’éducation à la citoyenneté de l’INM
- Avantages et défis de l’éducation à la citoyenneté
- Meilleures pratiques en éducation à la citoyenneté
- Conception d’une démarche d’éducation à la citoyenneté
Inscrivez-vous à cette formation
Spécialiste
Marie-Dina Salvione, chargée de projet
Marie-Dina Salvione s’occupe du programme d’éducation CiviQc qui a déjà rejoint plus de 6000 jeunes de 15 à 17 ans à travers Québec. Ce programme vise à stimuler l’intérêt des jeunes pour la participation à la vie démocratique et l’exercice de leur citoyenneté.
Designer de formation, elle a à coeur la transmission des connaissances. Marie-Dina s’intéresse particulièrement aux outils, aux démarches, ainsi qu’aux mécanismes qui permettent de créer un lien souhaitable entre citoyens, experts, professionnels et autorités.
