Test B

Publics | Objectifs | Plan de cours | Spécialiste  Initiation à l’éducation à la citoyenneté Date : sur demande Format : en ligne - magistral avec période de questions Durée : 2 heures  Niveau : initiation Description: L’éducation à la citoyenneté est l’une des clés pour intéresser les citoyens et les citoyennes, notamment les jeunes, à la démocratie. Cela permet de développer une compréhension quant au fonctionnement de la société, de ses rouages démocratiques et de l’influence que l’on peut exercer à titre de citoyen ou de citoyenne. Cette formation est

On met la table eng. version

Français ON MET LA TABLE Social involvement can take the form of ideas, as well as actions ; by taking part in existing projects or by creating initiatives from scratch. There is not a single model! Discover inspiring people who pursue their civic engagement in their own way and at their own pace through the On met the table videos. They discuss the motivations and reflections that support their engagement actions. Environment, racism, mental health, immigration, culture, social inequalities, numerous issues will be discussed. Young people share their advice and motivations for getting involved. Who knows, you might

Maxine Geoffroy

Maxine Geoffroy Agente de projet 514 934-5999 maxine.geoffroy@inm.qc.ca Certificat en création littéraire Maxine est étudiante en création littéraire. Elle souhaite poursuivre ses études en enseignement. Comprenant l'importance de la participation citoyenne, elle s'est jointe à l'équipe de l'INM pour approfondir ses connaissances dans ce domaine. Retour à l'équipe

On met la table

English ON MET LA TABLE L’implication sociale peut se traduire par des idées, tout comme par l’action; en prenant part à des projets existants ou encore en créant des initiatives de toutes pièces. Il n’y a pas de modèle unique! À travers les vidéos On met la table, découvrez des personnes inspirantes qui vivent leur engagement à leur manière et à leur rythme. Elles se rencontrent pour discuter des motivations et des réflexions qui appuient leurs actions d’engagement. Environnement, racisme, santé mentale, immigration, culture, inégalités sociales, une multitude de sujets seront abordés. Des jeunes partagent leurs conseils et

L’état du Québec 2022 | L’avenir est-il d’abord communautaire?

L’état du Québec 2022 | L’avenir est-il d’abord communautaire? En vente dès le 11 novembre 2021 Pour cette nouvelle édition de L’état du Québec, l’INM a réuni une cinquantaine d’autrices et d’auteurs qui interrogent la notion de communauté. Ces personnalités reconnues ou issues de la relève analysent les motivations et les mécanismes à la base de nos connexions avec les autres. L’ouvrage collectif regroupe 25 textes inédits qui couvrent des thématiques comme l'éducation, la justice sociale, la participation citoyenne, le logement, la liberté d'expression, la santé, l'aménagement et le patrimoine, le travail, l'économie, la culture et les changements climatiques. Une lettre

Matthieu Bardin

Matthieu Bardin Chargé de projet sénior 514 934-5999 poste 222 matthieu.bardin@inm.qc.ca Maîtrise en droit de l'environnement Maîtrise de droit en prévention & résolution des différends Titulaire d’une maîtrise en droit de l'environnement et d’une maîtrise de droit en prévention & résolution des différends, Matthieu œuvre depuis 7 ans en participation publique, en plus d’être médiateur accrédité par l’Institut de médiation et d’arbitrage du Québec. Il a été analyste, coordinateur, et animateur de près d’une cinquantaine de démarches de participation publique de différentes envergures pour des municipalités et des organismes paramunicipaux (aménagement du territoire, mobilité, développement social et

Sebastián Vielmas

Le Rendez-vous national des jeunes élus 2019 Sebastián Vielmas, chargé de programme des groupes de travail régionaux au Conseil canadien pour la coopération internationale Sebastián Vielmas est candidat à la maîtrise en science politique à l’Université Laval. Il mène une recherche sur la création des coalitions et l’influence sur les politiques publiques des mouvements étudiants au Chili et au Québec (2011-2012). Il est latino-américain, né au Chili. Il fut activiste étudiant dès l’école secondaire, arrivant en 2011 à être le secrétaire général de la Fédération étudiante de l’Université Catholique du Chili (FEUC), l’une des plus importantes organisations étudiantes du

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