Bochra Manaï

Bochra Manaï est à la direction de Parole d’excluEs, une organisation qui promeut la mobilisation citoyenne, notamment à partir du cas de Montréal-Nord, à des fins de transformation sociale et territoriale.
Comme chercheure, elle s’intéresse aux enjeux d’altérité dans la ville, aux enjeux d’immigration et aux dynamiques d’exclusion et d’inclusion dans les quartiers urbains. Auteure de « Les Maghrébins de Montréal » aux Presses de l’Université de Montréal de diverses publications en lien avec les enjeux de diversité.

Carla Beauvais

Carla Beauvais a fait de la diversité et de l’inclusion son cheval de bataille. Chroniqueuse au Journal Métro et entrepreneuse sociale, elle milite depuis plus de 20 ans pour une meilleure représentation et émancipation des communautés noires et marginalisées. Avec une approche authentique, elle poursuit maintenant son engagement en outillant les leaders sur la voix incontournable de la diversité. Diplômée de la prestigieuse Cornell University (New York), elle sensibilise sur les avantages compétitifs et humains de créer des espaces plus inclusifs. Sa méthode consiste à offrir des pistes de réflexion et des solutions basées sur une profonde analyse des biais inconscients afin de développer de meilleures pratiques. Elle est co-fondatrice de la Fondation Dynastie et d’0rijin Village.

Kijâtai-Alexandra Veillette-Cheezo – Ambassadrice de Puamun Meshkenu

Kijâtai est née à Val-d’Or d’une mère allochtone et d’un père autochtone de la nation Anishinabe. Ayant étudié en cinéma au niveau collégial et ayant travaillé au Wapikoni mobile, elle explore présentement différentes approches à l’art tout en gardant un ton engagé.

Elle a réalisé entre autres deux courts-métrages qui abordent les réalités autochtones (Kijâtai et Kabak) et elle a un projet en développement portant sur l’identité autochtone.

Présentement, elle s’engage à travers les organismes tels que Puamun Meshkenu, Mikana et Wapikoni en tant qu’ambassadrice. Ce qui lui permet de présenter des ateliers de sensibilisation et participer à la discussion sur les cultures et réalités autochtones tout en oeuvrant pour la construction de ponts entre autochtones et non-autochtones.

Elle fait également partie du conseil jeunesse de Montréal Autochtone et du comité aviseur jeunesse de la Chaire-réseau jeunesse autochtone.

Dina Husseini – Organisatrice communautaire – Comité de concertation interculturel et Co-fondatrice Inclusion Jeunesse | Corporation de développement communautaire de Côtes-des-Neiges

Diplômée d’une maîtrise en science politique à l’Université de Montréal, Dina s’intéresse à la gouvernance inclusive, aux enjeux d’équité, ainsi que la lutte contre le racisme et la discrimination. Depuis, elle a travaillé dans des instances en matière d’immigration, d’inclusion et de diversité, dont le ministère de l’Immigration du Québec, à titre de conseillère en politique et programme et au sein du cabinet politique de l’Honorable Ahmed Hussen, Ministre de l’Immigration, des réfugiés et citoyenneté Canada à Ottawa. Depuis janvier 2020, elle travaille avec la CDC de Côte-des-Neiges dans le cadre du comité de concertation interculturel qui a pour mission d’améliorer le vivre-ensemble et l’inclusion dans le quartier. Adepte de l’engagement social, elle fait maintenant de la participation à la vie démocratique, son cheval de bataille en réitérant l’importance de s’engager pour améliorer l’inclusion des jeunes issues des milieux défavorisés et des minorités racisées dans la société.  Dina s’est engagée dans différents comités exécutifs, conseil d’administration et plusieurs initiatives jeunesse dont le projet Inclusion jeunesse où elle est l’une des co-fondatrices.

Cassandra Exumé – Coordonnatrice générale de Hoodstock

Bachelière en marketing de HEC Montréal, Cassandra Exumé a oeuvré pendant 10 ans comme bénévole auprès de différentes institutions culturelles et communautaires. Après 8 ans à titre d’assistante marketing puis coordonnatrice des ventes, elle décide de se consacrer complètement au mouvement communautaire. Coordonnatrice générale de l’organisme Hoodstock depuis le mois de février, la transition vers cette nouvelle réalité s’est faite rapidement. L’incertitude des derniers mois et la place du mouvement Black Lives Matter positionnant l’organisme Hoodstock comme un acteur important dans la communauté ont fortement impacté le rôle qui lui a été confié.

Une jeune femme passionnée, enjouée et déterminée à faire partie du changement de notre société, voici brièvement qui est Cassandra Exumé.

Christelle Lefèvre – PDG de Christelle Lefèvre, Questiologue et consultante

Éducatrice spécialisée de formation, Christelle s’est tournée vers le coaching pour accompagner les familles dans leurs enjeux relationnels et d’éducation de leurs enfants. Depuis, elle est coach certifiée en Programmation Neuro Linguistique, consultante et formatrice et elle intervient également dans les enjeux relationnels et organisationnels des entreprises depuis presque 10 ans.

Christelle possède aussi un certificat en psychologie, en gestion et en politiques appliquées et je termine en ce moment une maitrise en administration des affaires. Elle se définit comme une questiologue puisque l’essence de son travail est de poser des questions afin d’aider les employés, les gestionnaires ou les propriétaires d’entreprises à réfléchir, à prendre du recul, à poser un regard différent et à trouver des solutions autrement.

Aussi, elle est une maman de deux adolescentes et une citoyenne impliquée dans son milieu qui est à l’origine de plusieurs initiatives sociales et écologiques.

Mohamed Noredine Mimoun – Coordonnateur / agent de mobilisation au Forum jeunesse Saint-Michel

Sociologue de formation et intervenant, Mohamed est un homme de terrain en plus d’avoir développé plusieurs projets jeunesses. Sa connaissance des communautés culturelles, des problématiques jeunesses, des milieux communautaire et scolaire lui permet de jouer un rôle dans les concertations, dans l’accompagnement des jeunes et dans l’intervention personnalisée.

De plus, il devient consultant pour les questions d’intégration, de délinquance, de participation citoyenne et d’engagement en plus de s’intéresser aux questions liées à la persévérance et au décrochage scolaire; au racisme et à la discrimination; aux conflits jeune-famille; l’art, la musique, la vidéo, les balados, la radio ainsi que l’organisation d’événements.