Le Rendez-vous national des jeunes élu·es
Le Rendez-vous national des jeunes élu·es est de retour et adopte une nouvelle formule pour le cycle 2025-2028! Avec le financement du SAJ, l‘équipe de l’INM, en partenariat avec Élections Québec et de nombreux autres collaborateurs réservent des activités stimulantes et des expériences structurantes pour les représentant·es des conseils d’élèves des années à venir.
À vos calendriers pour le RDV national des jeunes élu·es 2026!
Notre grand événement aura lieu à Gatineau, les 27 et 28 mars prochain.
Auteur, animateur et réalisateur
Julien Morissette est un auteur, réalisateur et animateur originaire de l’Outaouais, où il vit et travaille. Depuis 2016, il a une pratique en arts numériques axée sur la création radiophonique et la mise en récit. On lui doit des séries balados comme Hantées, Synthèses, L’heure de grande écoute et Turbulences. Son travail a été présenté sur les scènes de nombreux théâtres canadiens et lors de festivals de radio à travers le monde. Intéressé par la fine ligne entre le vrai et le faux, ses œuvres naviguent sur la frontière entre la fiction et le documentaire.
Mairesse de Gatineau
Maude Marquis-Bissonnette détient un doctorat en politiques publiques de l’Université Carleton. Depuis plus de dix ans, elle conjugue recherche, enseignement et engagement citoyen autour des enjeux municipaux. Élue conseillère à Gatineau en 2017, elle acquiert une solide expérience du terrain. En 2022, elle devient professeure adjointe à l’ÉNAP en gestion municipale, tout en poursuivant ses travaux. Analyste politique à Radio-Canada (2023-2024), elle contribue aux débats publics. Élue mairesse en 2024 puis réélue en 2025, elle s’implique activement au sein des instances municipales, portant une vision collaborative et tournée vers le bien commun pour l’avenir des villes.
Député de Gouin · Assemblée nationale du Québec
Gabriel Nadeau-Dubois est député de la circonscription de Gouin à Montréal depuis 2017. Détenteur d’une maîtrise en sociologie, il s’est fait connaître lors de la mobilisation sociale de 2012 à titre de porte-parole du mouvement étudiant. Il a ensuite œuvré au sein de plusieurs mouvements citoyens, dont Coule pas chez nous et les collectifs Élan global et Faut qu’on se parle, en plus de collaborer régulièrement à Radio-Canada comme chroniqueur politique. Il est l’auteur de quelques ouvrages, dont l’essai de pensée politique Tenir tête, pour lequel il a reçu le prix littéraire du Gouverneur général du Canada. Il a été porte-parole de Québec solidaire pendant huit ans. En mars dernier, il a annoncé qu’il quittera la vie politique au terme de son mandat à l’automne 2026. Il est actuellement responsable en matière d’éducation pour le deuxième groupe d’opposition à l’Assemblée nationale du Québec.
Crédits photo : Samuel Fortin-Pouliot
Agente de liaison en promotion de l’action bénévole · Centre d’action bénévole de Gatineau
Depuis mon arrivée au Centre d’action bénévole de Gatineau, je ressens un profond sentiment d’épanouissement. Dès les premiers jours, je me suis senti à ma place, accueilli par une équipe bienveillante, motivée et engagée. Travailler dans un environnement aussi humain et inspirant est une véritable chance, et je n’aurais pas pu espérer mieux.
Ce qui me touche le plus, c’est d’avoir l’impression concrète de faire une réelle différence au sein de la communauté. Chaque tâche, chaque interaction, chaque effort contribue à un impact positif, et c’est ce qui rend mon travail si valorisant et motivant. J’adore ce que je fais, et je suis reconnaissant de pouvoir contribuer, jour après jour, à une mission qui a autant de sens.
Artiste muraliste · Phil Landry Art Visuel
Philippe Landry est un artiste muraliste et créateur visuel basé au Québec, avec plus de 600 murales réalisées et plus de dix ans d’expérience. Passionné par la création artistique, il aime autant créer que transmettre : enseigner les techniques de création, accompagner les artistes dans la réalisation d’images, la peinture murale, la relation client et les réalités concrètes du métier d’artiste. À travers son travail et ses ateliers, il cherche à inspirer les autres à vivre de leur art, de leur travail et de leur passion, en alliant créativité, savoir-faire et autonomie professionnelle.
Coordonnateur d’écoles écocitoyennes de l’Outaouais · Enviro Éduc-Action
Yannick s’est toujours impliqué en environnement et pour des causes sociales. Le Printemps érable en 2012 a été sa première lutte sociale.
Il a obtenu un certificat en sciences de l’environnement en 2014 à l’UQUAM. Il a poursuivi ses études en agriculture biologique au Cégep de Victoriaville où, à la fin de celles-ci, il a cofondé Horti-Cité un OBNL d’agriculture urbaine à Gatineau en 2018.
Depuis 2025, il travaille chez Enviro Éduc-Action à titre de coordonnateur d’écoles écocitoyennes de l’Outaouais, un programme d’éducation et de sensibilisation à l’environnement.
Président · Société d’histoire de l’Outaouais
Michel Prévost s’engage à diffuser l’histoire et à valoriser le patrimoine de l’Outaouais et de l’Ontario français depuis près de 50 ans. Il est le président de la Société d’histoire de l’Outaouais depuis 1997.
Michel a reçu une quarantaine de reconnaissances pour ses engagements, dont le Prix du patrimoine de la Ville de Gatineau et l’Ordre de Gatineau. En 2005, il a été choisi personnalité de l’année dans le domaine de la culture pour Le Droit et Radio-Canada. En 2015, l’Université Saint-Paul lui a décerné un doctorat honorifique pour sa contribution en patrimoine. On trouve à l’Université d’Ottawa la Bourse Michel-Prévost en études régionales et à l’Université du Québec en Outaouais la Bourse Michel-Prévost régional.
Étudiante l’université d’Ottawa, membre de la Commission jeunesse de Gatineau · Commission Jeunesse de Gatineau
Je suis étudiante en sciences politiques et en administration publique à l’université d’Ottawa. Mon intérêt pour la politique vient de mon implication au sein du conseil étudiant de mon école secondaire ainsi que de la Commission Jeunesse de Gatineau.
Je continue de m’impliquer dans la vie étudiante sur le campus en tant que rédactrice en chef d’une revue étudiante et présidente d’un club que j’ai créé – Women in international security. Je suis aussi stagiaire à temps partiel au ministère de la défense.
Conseillère municipale · Ville de Gatineau
De jeune militante, à travailleuse engagée, puis jeune élue, Isabelle débute sa carrière en tant que Conseillère municipale du district dans lequel elle a grandi. Isabelle est particulièrement intéressée aux questions qui touchent la santé, le vivre ensemble, la jeunesse et la mobilité dans sa ville.
Conseiller aux membres · Culture Outaouais
Scott Simpson est un travailleur culturel cumulant près de 20 ans d’expérience dans le milieu. Il est également chroniqueur et journaliste culturel, ayant cofondé Le Pressoir et contribuant à plusieurs divers médias. Après quelques années en tant que consultant créatif, il intègre l’équipe de Culture Outaouais, un organisme qui accompagne et soutient les artistes, les écrivains, les travailleurs culturels et les organismes culturels de l’Outaouais dans leur développement professionnel et la gestion de leurs projets.
Soprano, conceptrice, artiste médiatrice
Finaliste pour le prix Artiste de l’année 2025 du CALQ en Outaouais, la soprano Frédérique Drolet met sur pied toutes sortes de projets originaux : spectacles pour enfants et concerts participatifs, passant de l’art textile à l’opéra en québécois… et des chants d’oiseaux à la poterie! Improvisant avec sa loopstation et passionnée par la création collective spontanée, elle participe à plusieurs résidences de recherche-création. Avec son plus récent projet intitulé « Gaïa – Spectacle immersif – Danse, son et lumière », elle allie danse contemporaine, opéra et sculptures monumentales illuminées en nature, et signe ses premières compositions et arrangements originaux.
Crédits photo : Kevin Calixte
Vice-présidente de Citoyenneté jeunesse et Stratège en innovation sociale · Citoyenneté jeunesse
Avec près de 10 ans d’expériences d’implication citoyenne et d’engagement municipal et communautaire, Lauréanne se distingue par sa vision globale et durable du développement social et par sa passion pour la politique à tous les paliers. Sa polyvalence et son parcours atypique lui donnent une perspective unique sur le rôle et les responsabilités des divers acteurs de la communauté. Investie dans la création de mécanismes favorisant l’accessibilité, l’inclusion, la saine gouvernance et l’empowerment, elle croit que la transformation sociale passe par la participation citoyenne et la mobilisation collective.
Chargé de programme – Démocratie et Droits de l’enfant · Equitas – Centre international d’éducation aux droits humains
Titulaire d’un Master de droit international et de droit humain, Erik Bornemann a focalisé son parcours à la protection des droits des jeunes et des enfants, notamment en travaillant auprès de jeunes autochtones eeyou-innou (Crie) dans les communautés Crie de Oujé-Bougoumou et Chisasibi, avant de se concentrer à soutenir la promotion du droit des jeunes à travers le Canada avec Equitas, et en particulier au Québec et à Montréal.
Député de Hull-Aylmer · Chambre des communes, parlement du Canada
Monsieur Fergus est au service de la population de Hull-Aylmer au Parlement depuis octobre 2015. Depuis son élection comme député, Monsieur Fergus a été secrétaire parlementaire du premier ministre, de la ministre du Gouvernement numérique et du ministre de l’Innovation, des Sciences et du Développement économique. Il a été cofondateur et coprésident du Caucus des parlementaires noirs pendant six ans. Le 3 octobre 2023, les députés ont élu l’honorable Greg Fergus à titre de Président de la Chambre des communes. Au moment de son élection à titre de Président, il était secrétaire parlementaire de la présidente du Conseil du Trésor et du ministre de la Santé. Il a occupé le rôle de Président de la Chambre des Communes jusqu’au mois de mai, 2025. Monsieur Fergus est titulaire d’un baccalauréat en sciences sociales de l’Université d’Ottawa et d’un baccalauréat en relations internationales de l’Université Carleton. Il a aussi entrepris des études supérieures en relations internationales. Pendant ses études, il a été page à la Chambre des communes, faisant partie de la cohorte de 1988-1989. Son épouse et lui sont les fiers parents de trois enfants adultes et grands-parents de deux petits-enfants.
Étudiante à l’Université d’Ottawa · Commission jeunesse de Gatineau
Coucou, je suis Malak et je vis au Canada depuis 2021. Oui, c’était post-covid et je me suis dis que je vais tout essayer et je l’ai fait ! J’ai commencé comme animatrice et artiste au secondaire en spectacle. Ensuite, journaliste et animatrice de radio à l’école, j’ai gagné quelques prix içi et là et plus encore, j’ai choisie mon programme universitaire en communication parce que j’ai adoré ce monde. Je me suis impliqué dans la commission jeunesse de la ville de Gatineau, au conseil étudiant, au comité de finissants, etc. J’ai tout découvert, je n’ai rien regretté, ça valait la peine, j’ai fait plein d’amis et je n’ai pas arrêté, je m’implique de nouveau à l’uni, car s’engager n’est pas temporaire, c’est un style de vie :)
Administratrice · Citoyenneté Jeunesse
Elieth Guzmán est une profesionnelle en éducation et une citoyenne engagée, originaire du Honduras et établie au Québec. Titulaire d’une maîtrise en enseignement et management du français langue étrangère en milieu plurilingue, elle œuvre à renforcer une francophonie inclusive à travers l’éducation, le dialogue interculturel et l’engagement citoyen des jeunes. Élue Jeune Ambassadrice de la Francophonie des Amériques en 2024, elle s’implique dans plusieurs initiatives visant à favoriser la participation citoyenne des personnes issues de l’immigration. Elle milite également pour lutter contre l’insécurité linguistique et valoriser la diversité des accents et des parcours francophones au Québec.
Ateliers au choix pour les jeunes élu·es
Comment recueillir les besoins et les préférences des élèves représentés?
Comment s’assurer que les projets choisis leur conviennent?
Comment faire connaître et promouvoir le conseil?
Dans cet atelier, vous découvrirez des outils qui vous aideront à relever ces défis. Vous pourrez sélectionner ceux dont vous avez besoin pour jouer pleinement votre rôle de représentante ou représentant… Et porter la voix des élèves partout dans votre milieu!
Jean Marcoux • Conseiller à l’éducation démocratique
Depuis 5 ans, Jean Marcoux parcourt les écoles du Québec afin d’échanger avec les jeunes et les responsables de conseil d’élèves sur les moyens de faire rayonner les valeurs démocratiques. Passionné par l’enseignement, Jean a commencé sa carrière comme enseignant en éducation physique. Grâce à son travail au sein du RSEQ, de l’Université Laval et de son emploi actuel, il se perfectionne dans le développement de matériel pédagogique et didactique, ainsi qu’en animation de formation. Son travail à Élections Québec lui permet de combiner sa passion pour l’enseignement et pour l’éducation!
Dans cet atelier interactif et ludique, vous découvrirez les différents types de leaders et les qualités qui font la force de chacun. Vous apprendrez à identifier votre style de leadership et à comprendre comment vos forces uniques peuvent contribuer à votre école ou communauté. Ensemble, nous explorerons comment chaque membre peut trouver sa place, collaborer efficacement et faire briller les projets auxquels il participe.
L’atelier combine un jeu théâtral amusant et un quiz interactif pour découvrir votre style de leadership et vos forces, afin de mieux contribuer à votre équipe. Une occasion de mieux vous connaître, de collaborer efficacement et d’inspirer les autres !
Sourou Awassi • Coordonnatrice de l’Alliance pour l’engagement jeunesse (AEJ)
Sourou Awassi est titulaire d’une maîtrise en Gestion de l’environnement et de l’aménagement du territoire de l’Université de Limoges (France) et d’une maîtrise en anthropologie de l’Université Laval. Elle est coordonnatrice à l’Alliance pour l’engagement jeunesse à Québec, où elle pilote des projets d’engagement jeunesse afin de susciter l’implication des jeunes du secondaire du Québec tout en les accompagnant dans le développement de leur leadership et de leur engagement citoyen à l’école et dans la communauté.
Tommy Bureau • Mouvement ACTES
Tommy Bureau travaille au Mouvement ACTES de la CSQ, où il soutient des établissements qui s’engagent en écologie, démocratie, solidarité et paix. D’abord travailleur communautaire et disposant d’une formation en politique et en administration des affaires, il met à contribution son temps et ses compétences à des centaines d’écoles et d’autres établissements du secteur de l’éducation qui mettent sur pied des projets concrets d’éducation à l’éco-citoyenneté et de réelles solutions afin de faire la transition écologique et sociale.
Le Mouvement ACTES de la CSQ, créé en 1993 sous le nom du Réseau des Écoles vertes Brundtland (EVB), est aujourd’hui fort de plus de 1000 établissements et de dizaines de milliers de jeunes et de travailleurs et travailleuses engagé.e.s pour un monde meilleur.
Vous êtes toutes et tous amené·es à débattre dans la vie quotidienne. En tant que leaders vous devez le faire continuellement pour convaincre, rallier des personnes à vos priorités et à vos idées. Dans le cadre de vos fonctions de représentation des élèves, vous débattez en équipe et vous êtes encore plus souvent amené-es à présenter le fruit de vos échanges aux élèves de votre école. Cette activité dynamique propose de vous exercer à livrer des messages clés et à convaincre grâce à la technique du débat, mais surtout à la force du travail d’équipe.
Viviane Cottle, chargée de mobilisation et de liaison
Viviane est diplômée d’une maîtrise en sociologie avec une spécialisation en études des femmes et genres de l’Université de McGill. Elle a également obtenu un certificat en développement communautaire, économique et social de l’Université d’Algoma et un baccalauréat en criminologie de l’Université d’Ottawa. Ayant travaillé avec les jeunes et communautés diverses, elle aborde la mobilisation et la liaison avec l’inclusion au premier plan. Viviane se joint à l’INM, car elle croit fortement au pouvoir de la parole publique pour amener du changement.
L’IA fait désormais partie intégrante de nos vies, mais quels impacts a-t-elle sur la santé de notre démocratie? Dans un contexte de fragilisation de nos démocraties et de désinformation, cet atelier interactif souhaite faire réfléchir aux avantages et défis de l’IA et des nouvelles technologies dans la vie démocratique, tout en développant l’intérêt des jeunes pour la participation citoyenne. Une excellente occasion d’apprendre et d’échanger sur des faits actuels tout en étant sensibilisé·es à l’importance de bien s’informer.
Diana Catalan • Agente de projet
Diana Catalan est agente de projet à l’Institut du Nouveau Monde. Détentrice d’un baccalauréat en études internationales et d’une maîtrise en affaires publiques et internationales de l’Université de Montréal, Diana s’intéresse aux mouvements sociaux, aux enjeux contemporains globaux et aux questions démocratiques. Dans le cadre du projet La Cité, financé par le Secrétariat à la jeunesse, elle anime des ateliers dans les écoles secondaires du Québec pour conscientiser les jeunes aux impacts de la désinformation et des théories du complot sur notre démocratie.
Amélie Côté • Conseillère en mobilisation des connaissances et innovation sociale
Conseillère en mobilisation des connaissances et innovation sociale chez IVADO, Amélie Côté œuvre, auprès de la population, des décideurs publics et d’acteurs de la société civile, à maximiser les retombées positives de l’intelligence artificielle (IA) tout en contribuant à en réduire les risques et effets négatifs. Hébergé à l’Université de Montréal, IVADO est le plus important consortium canadien de recherche, de formation et de mobilisation des connaissances en IA. Avant de se joindre à IVADO il y a deux ans, elle a été gestionnaire de programmes internationaux en relations universitaires chez Unity Technologies. Elle cumule plus de 15 ans d’expériences diversifiées en relations internationales, en affaires culturelles et universitaires, ainsi qu’en développement des talents.
Quelles actions pouvez-vous entreprendre pour faire changer les choses? C’est la question que vous explorerez à l’aide d’étude de cas historiques d’actions citoyennes qui ont mené à de réels changements au Canada. Vous analyserez les actions ayant mené au droit de vote des femmes et au droit des peuples autochtones dans la constitution à l’aide d’un organisateur graphique. Puis, vous vous servirez de ce cadre afin de planifier vos propres actions citoyennes.
Rachel Collishaw • Conseillère pédagogique en éducation civique
Rachel Collishaw est conseillère pédagogique en éducation civique à Élections Canada. Elle a des décennies d’expérience comme enseignante au secondaire et conseillère pédagogique en Ontario. Elle est une enseignante primée et l’auteur de plusieurs manuels et ressources d’apprentissage.
Camille Blanchard-Séguin • Agente de rayonnement
Camille Blanchard-Séguin est agente de rayonnement dans l’équipe d’éducation civique d’Élections Canada. Elle détient une maîtrise en éducation de l’Institut d’études pédagogiques de l’Ontario avec une spécialisation en éducation, francophonies et diversité. Elle a plus de 10 ans d’expérience dans des programmes d’éducation publique.
Atelier pour les adultes accompagnateurs
Dans cet atelier, les responsables de conseils d’élèves feront part de leurs préoccupations à l’égard de la consultation des jeunes. Ils évoqueront ensuite des conditions qui permettent d’arrimer les actions du conseil aux besoins des élèves afin d’augmenter la portée de leur voix dans l’école.
Les membres de l’équipe de Vox populi animeront les échanges et proposeront des activités participatives en formule codéveloppement, afin que l’expérience de chaque personne devienne une ressource pour les autres.
À partir de vos préoccupations du moment, nous pourrons dégager, ensemble, différentes pistes d’action pour relever les défis rencontrés dans la pratique. L’atelier vise à enrichir toutes les boites à outils, tant celles des personnes plus expérimentées dans l’accompagnement de conseil d’élèves que celles des personnes qui en sont à leurs premières expériences.
Catherine Lebossé • Formatrice Vox populi et conseillère en éducation à la démocratie
Passionnée d’éducation, Catherine a été enseignante spécialiste puis rédactrice dans le domaine de l’édition pédagogique avant d’allier éducation et recherche au Conseil supérieur de l’éducation. Depuis 2019, elle travaille au Service de l’éducation à la démocratie, à Élections Québec en tant que formatrice Vox populi et conseillère en éducation à la démocratie. Donner le goût de l’engagement citoyen aux enfants et aux jeunes qu’elle rencontre en leur faisant vivre des expériences démocratiques positives, voilà ce qui l’anime.
Élyse Bolduc • Formatrice Vox populi et conseillère en éducation à la démocratie
Passionnée de pédagogie, Élyse a commencé sa carrière comme enseignante en adaptation scolaire et sociale. Elle a ensuite œuvré dans le domaine de la formation en ligne pour un organisme gouvernemental. Son travail à Élections Québec lui permet de combiner son intérêt pour la conception de matériel pédagogique et la démocratie. Aujourd’hui, elle sillonne les écoles du Québec pour soutenir les conseils d’élèves dans leur milieu, en tant que formatrice Vox populi et conseillère en éducation à la démocratie à Élections Québec. Son souhait le plus cher : alimenter l’étincelle qui pousse une personne à s’engager tout au long de sa vie.
Informations essentielles
Dates
Les 27 et 28 mars 2026
Lieu
Gatineau
Aperçu des éditions précédentes
À propos de l’INM
L’INM est une organisation indépendante et non partisane qui a pour ambition d’accroître la participation des citoyennes et des citoyens à la vie démocratique. L’action de l’INM a pour effet d’encourager la participation citoyenne et de contribuer au développement des compétences civiques, au renforcement du lien social et à la valorisation des institutions démocratiques. L’équipe de l’INM est animée par la conviction que la participation citoyenne renforce la démocratie.
La Cité bonifie l’offre de programmes jeunesse de l’INM
Les programmes d’éducation citoyenne pour les jeunes sont au cœur de la mission de l’INM depuis sa fondation, en 2003. En plus du programme d’éducation La Cité, différentes démarches dont les écoles de participation citoyenne contribuent à l’éducation civique des jeunes du Québec. En savoir plus sur nos autres programmes jeunesse.
Personnes ressources
Si vous avez des questions ou si vous souhaitez participer à l’organisation d’une activité dans votre établissement scolaire ou dans votre région, n’hésitez pas à communiquer avec :
Marie-Dina Salvione,
Chargée de projet sénior
1 877 934-5999, poste 228
marie-dina.salvione@inm.qc.ca
Diana Catalan,
Agente de projet
514 934-5999, poste 226
diana.catalan@inm.qc.ca
Juliette Bail,
Chargée de communication
514 934-5999
juliette.bail@inm.qc.ca
Partenaires et collaborateurs
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