L’École itinérante complète l’’offre de l’INM en développement des compétences civiques. Elle permet de rencontrer  les jeunes dans leur milieu alors qu’elle se déplace de cégeps en collèges à travers le Québec. Par l’entremise de ses tournées, l’INM offre des ateliers sur la participation citoyenne destinés aux étudiantes et étudiants. Tout en permettant l’acquisition de connaissances de base sur la participation citoyenne et la démocratie, ces ateliers sont aussi l’occasion de faire vivre aux jeunes un processus de délibération collective.

Objectifs de l’École itinérante :

• Sensibiliser un grand nombre de jeunes à l’importance d’une citoyenneté active;
• Permettre aux jeunes d’acquérir une base théorique à propos de la participation citoyenne et de leur engagement dans la vie démocratique;
• Permettre aux jeunes d’expérimenter une délibération collective sur un sujet d’actualité;
• Inciter les jeunes à s’informer davantage sur les enjeux qui les concernent;
• Inciter les jeunes à exercer leur droit de vote.

L’École itinérante est soutenue par le Secrétariat à la jeunesse du Québec (SAJ), le Ministère de l’Immigration de la Francisation et de l’Inclusion (MIFI) et Patrimoine canadien.

Depuis 2015, l’INM a réalisé douze tournées de l’École itinérante. Ces ateliers sur la participation citoyenne, offerts dans les cégeps et collèges du Québec, ont permis à l’INM de rencontrer près de 4000 jeunes qui ont vécu une expérience de participation citoyenne qui les a amenés à réfléchir et délibérer sur leur implication dans la vie démocratique ainsi que sur les pistes d’action pour accroître leur engagement.