BaladoBaladoFacebookLinkedInInstagramTiktokYouTube

Adrien Romme

Adrien Rommé Conseiller stratégique Diplômé d’une maîtrise en science politique de l’Université de Montréal en 2020, Adrien Rommé cumule plus de 5 années d’expérience dans le domaine de la participation citoyenne. De 2021 à 2023, il est chef de projets participatifs chez Missions Publiques, en France, où il coordonne les volets citoyens de la Conférence sur l’avenir de l’Europe, de la Concertation sur la Vision territoriale transfrontalière du Grand Genève, de plusieurs projets de recherche européens HorizonEurope et conçoit et anime plusieurs démarches régionales de participation citoyenne en France, notamment avec la Région Occitanie. De 2024 à

> Lire la suite

Profil du Cercle des Partenaires

Personnalisez votre expérience avec l'INM Bienvenue dans le Cercle des partenaires ! Pour nous permettre de vous envoyer les informations les plus pertinentes selon votre secteur et vos fonctions, nous vous invitons à compléter votre profil ci-dessous. À propos de l'INM L’INM est une organisation indépendante et non partisane qui a pour ambition d’accroître la participation des citoyennes et des citoyens à la vie démocratique. L’action de l’INM a pour effet d’encourager la participation citoyenne et de contribuer au développement des compétences civiques, au renforcement du lien social et à la valorisation des institutions démocratiques.

> Lire la suite

Cercle des partenaires – Inscription

Soyez aux premières loges de la participation citoyenne au Québec. Un rendez-vous stratégique, quelques fois par année. Recevez nos primeurs, nos nouveaux programmes et nos outils exclusifs directement dans votre boîte de réception. En vous inscrivant, vous êtes automatiquement en lice pour remporter la démocratie en cadeau Les 4 dernières éditions papier de L’état du Québec 2 invitations VIP pour le lancement de l’édition 2027 Une adhésion annuelle à l’INM Une formation d'initiation à la participation publique offerte gratuitement pour vous et 12 de

> Lire la suite

Formation: Comprendre et participer au processus législatif au Québec – Inscription

Retour à la formation Formation Comprendre et participer au processus législatif au Québec Détails logistiques Date : Jeudi 18 juin 2024 Heure : 9 h 30 à 11 h 30 Lieu : Bureaux de l’INM (5605, avenue de Gaspé, bur. 404, Montréal (Québec) H2T 2A4) Capacité : 12 places (inscription obligatoire) Tarif : Gratuit

> Lire la suite

Formation: Comprendre et participer au processus législatif au Québec

Formation Comprendre et participer au processus législatif au Québec Vous souhaitez influencer les décisions qui touchent votre secteur d'activité ou votre communauté, mais le fonctionnement de l’Assemblée nationale vous semble complexe ?  Le passage d’un projet de loi en commission parlementaire est un moment charnière de notre démocratie. C’est l’occasion pour les citoyen·nes et les organisations de faire valoir leur expertise et leurs préoccupations auprès des élu·es. Pourtant, l’exercice peut paraître intimidant pour qui n’y a jamais participé. L’Institut du Nouveau Monde (INM), en collaboration avec le CQDE, vous propose une séance de formation pratique et interactive, spécialement conçue pour

> Lire la suite

Mini-série Toujours d’actualité

Le Réverbère, 3 épisodes Mini-série Toujours d'actualité La mini-série Toujours d’actualité explore, à travers trois épisodes, les multiples visages de l’engagement citoyen des personnes aînées et leur rôle essentiel dans la société d’aujourd’hui. Du dialogue intergénérationnel sur l’évolution des formes de mobilisation, à la lutte contre l’isolement par le renforcement des liens communautaires, jusqu’à la question de leur réelle influence dans les sphères décisionnelles, la série met en lumière des expériences, des défis et des pistes d’action concrètes. Portée par une démarche sensible et engagée, elle vise à valoriser la participation sociale des aîné·e·s, favoriser les échanges entre générations et

> Lire la suite

Audrey L’Espérance

Audrey L'Espérance, Ph. D. Experte-conseil en évaluation de programmes Professeure adjointe en gestion de la santé et des services sociaux à l’École nationale d’administration publique (ENAP) à Montréal. Elle est directrice associée du RéSCits, un réseau de recherche sur les savoirs citoyens et les approches co-créatives et responsable de l’axe Confiance, Savoirs et Engagement du réseau Précrisa sur la prévention des crises en santé. Audrey est formée en science politique et sa programmation de recherche porte sur la participation des patients et des citoyens dans l'écosystème de la santé et des services sociaux. Elle étudie aussi la

> Lire la suite

Diana Catalan

Diana Catalan Agente de projet 514 934-5999, poste 226 diana.catalan@inm.qc.ca Maîtrise en affaires publiques et internationales Baccalauréat en relations internationales Diana Catalan est titulaire d'un baccalauréat en relations internationales, et d'une maîtrise en affaires publiques et internationales de l'Université de Montréal, où elle s'est spécialisée en analyse de politiques publiques. À travers son parcours, elle a travaillé sur des enjeux socioéconomiques des populations autochtones au sein du Gouvernement du Canada, ainsi qu'en coopération internationale, à l'AQOCI. Diana s'intéresse particulièrement à l'amélioration continue des processus démocratiques, à l'évaluation de politiques publiques et aux enjeux d'actualité et sociaux

> Lire la suite

Anne-Michèle Delobbe

Anne-Michèle Delobbe Membre du CA Anne-Michèle Delobbe est professeure en mesure et évaluation à l’Unité départementale des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Rimouski (UQAR), au campus de Lévis. Elle détient un baccalauréat en enseignement du français langue seconde, une maîtrise en administration et évaluation en éducation de l’Université Laval ainsi qu’un doctorat dans ce même domaine. S’intéressant à divers enjeux liés à la conception d’outils d’évaluation, à l’évaluation des apprentissages et de la formation (transfert des apprentissages), au recrutement et à la sélection du personnel et aux pratiques de gestion de crise des

> Lire la suite
Aller au contenu principal
Go to Top