Protocole d’intervention

Protocole d’intervention pour les participants et participantes Si un geste a été commis Voici le scénario-type d’une intervention. La situation pouvant nécessiter d’autres ressources ou une autre approche, veuillez favoriser le scénario avec lequel vous êtes à l’aise. À faire immédiatement Si vous estimez être victime ou témoin d’un comportement inacceptable : 1. tentez d’abord de mettre la victime (que ce soit vous ou une autre personne) hors de portée de l’agresseur afin de faire cesser le comportement inapproprié; 2. ne réagissez directement à l’agresseur que si votre intégrité physique et psychologique est en danger. Faites-le de

Le Rendez-vous national des jeunes élu·es

CiviQc > Espace profs > Le Rendez-vous national des jeunes élu·es Le Rendez-vous national des jeunes élu·es Un événement spécial pour les jeunes élues et élus de conseils d’élèves Vous pensez que l’engagement des jeunes représentantes et représentants du conseil d’élèves de votre école mérite d’être souligné? Vous souhaitez continuer à les outiller dans leur rôle et les inspirer à poursuivre leur engagement? C’est ce que propose le Rendez-vous national des jeunes élu·es, le grand rassemblement annuel du programme d'éducation CiviQc! Le 1er avril 2022, près de 200 jeunes

Camp de formation – École d’influence

Camp de formation de l'École d'influence Un appel à candidatures pour la 4e cohorte du camp de formation de l'École d'influence est présentement en cours! Pour plus d'informations et pour déposer votre candidature cliquez sur ce lien: https://inm.qc.ca/camp2020/  28 et 29 septembre 2019 à Montréal L’École d’influence, c’est l’occasion pour des jeunes issus des communautés ethnoculturelles et racisées âgés de 15 à 35 ans de s’engager dans la communauté et de devenir des leaders. Découvrez comment, ensemble, nous pouvons avoir une influence et changer le monde! Fort de son expérience en éducation civique,

Encyclopédie sur la démocratie et la participation citoyenne

Encyclopédie sur la démocratie et la participation citoyenne Dans le cadre de son Rendez-vous stratégique Démocratie et participation citoyenne, l’INM a mis sur pied un dossier d’information en ligne, dont vous trouverez les premiers contenus dans ce site. Vaste démarche délibérative, le Rendez-vous stratégique vise à éclairer la population québécoise sur les transformations actuelles de notre démocratie: un système représentatif qui ne répond plus, seul, à l’exigence démocratique; une demande croissante de certains citoyens à participer aux décisions qui les touchent; des enjeux sociaux et des défis collectifs de plus en plus complexes, auxquels les pouvoirs publics et privés

Participation citoyenne

La participation citoyenne Preuve que la pratique en a largement précédé l’étude, et que cette pratique est en transformation constante, aucune définition de la participation citoyenne ne fait consensus à ce jour. Dans ce contexte, l’Institut du Nouveau Monde (INM) a choisi de constuire sa propre définition, qui synthétise et élague les définitions qui circulent, et qui les éclaire des apprentissages que l’Institut a pu faire en 10 ans d’animation de la participation citoyenne, dont il est devenu un chef de file. «La participation citoyenne est l’exercice et l’expression de la citoyenneté à travers la pratique de la participation

Lancement-bénéfice de L’état du Québec 2019

s’inscrire au lancement-bénéfice Vendredi 9 novembre 2018, 17 h 30 Lancement-bénéfice de L’état du Québec 2019 Joignez-vous à nous pour célébrer 15 ans de participation citoyenne avec l'INM Dans le cadre des célébrations entourant le 15e anniversaire de sa fondation, l'Institut du Nouveau Monde (INM) vous invite au lancement-bénéfice de L'état du Québec 2019. À l'image des activités qu'il organise depuis 15 ans, l'INM invite les citoyens, les décideurs, le milieu de la recherche, des affaires, la société civile et les représentants des médias à se réunir. Vendredi 9 novembre 2018, 17 h 30 Espace

Faites un don dès maintenant pour soutenir l’INM

15e anniversaire de l'INM Aidez-nous à accroître la participation des citoyens à la vie démocratique Faire un don Partagez sur les réseaux sociaux! Tout un défi que de suivre à la trace une société mouvante et bouillante comme le Québec. Un défi relevé avec brio, L’état du Québec. Bravo ! L’état du Québec de l’INM rend à notre société un service essentiel qui lui permet de savoir où elle se situe pour avancer avec confiance et intelligence vers l’avenir. L’INM est un véritable phare pour la participation citoyenne. Merci de

Bulletin des budgets

Bulletin des budgets 2018 Le Bulletin des budgets de l’Institut du Nouveau Monde propose une lecture des budgets selon les effets et l’impact de mesures sur la réduction des inégalités, grâce à une analyse d’un panel plus de 70 éminents économistes et spécialistes des politiques publiques. Tout comme un étudiant est évalué dans un bulletin académique, nos gouvernements ont reçu des notes en fonction de l’impact estimé sur les inégalités de leur mesure. A+ indique que l’ensemble des mesures réduirait considérablement les inégalités; E indique que l’ensemble des mesures augmenterait dramatiquement les inégalités. Ces notes extrêmes sont toutefois quasi-impossibles à atteindre en pratique,

Kimberly Coulombe

Kimberly Coulombe Agente de projet à la participation citoyenne kimberly.coulombe@inm.qc.ca Étudiante au certificat en immigration et relations interethniques  Terminant un certificat en immigration et relations interethniques à l’UQAM, Kimberly s’intéresse à l’inclusivité des différentes sphères de la société. C’est sous cette angle qu’elle organisera le profil innovation, diversité et inclusion à l’École d’été 2018. Agente de projet, elle épaule ses collègues sur le programme CiviQc et la conversation publique sur l’équité et la solidarité intergénérationnelle. Avant son arrivée à l’INM, Kimberly s’est penchée sur la rédaction d’un mémoire jeunesse avec Oxfam-Québec proposant des recommandations au gouvernement fédéral à l’intention

Pauline Lambton

Pauline Lambton Conseillère stratégique Maîtrise en aménagement urbain (urban planning) Baccalauréat en affaires publiques et communautaires Pauline est spécialisée en urbanisme participatif, avec plus de 12 ans d'expérience dans la conception et la mise en œuvre de processus collaboratifs et inclusifs. Elle porte un intérêt particulier aux démarches qui favorisent l’écoute des voix les moins souvent entendues, notamment celles des jeunes et des enfants. Son travail est profondément ancré dans la promotion de relations transculturelles, transgénérationnelles et transdisciplinaires. Parfaitement bilingue, elle souligne l'importance des perspectives multiples et des contributions uniques de communautés diversifiées dans les processus

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